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13 东方之珠
教材理解 《东方之珠》写作借鉴 《东方之珠》教材解读
教学实录 以疑导学,自主探究——《东方之珠》一课的教学和思考
片断赏析 自主,让孩子活起来! ——《东方之珠》教学案例分析
莫让“自主”变“自流”  
教学设计 以疑导学,自主探究—— 《东方之珠》一课的教学和思考 [附评]
  《东方之珠》教学设计之二 [附评]
《东方之珠》教学设计之三 《东方之珠》教学设计之四
《东方之珠》教学设计之五 《东方之珠》教学设计之六
《东方之珠》教学设计之七 《东方之珠》教学设计之八
自读自悟 自主表达——《东方之珠》(第二课时)教学设计
《东方之珠》第二课时教学设计之一 《东方之珠》第二课时教学设计之二
《东方之珠》第二课时教学设计之三  
词句教学    
练习设计 综合性学习活动设计《东方之珠》  
板书设计    
相关知识 香港】资料  
问题探讨    
说课设计 《东方之珠》说课设计之一 《东方之珠》说课设计之二
教学札记 创景设情 自主探究——听《东方之珠》有感 《东方之珠》教学反思之一
《东方之珠》教学反思之二 《东方之珠》教学反思之三
《东方之珠》第一课时教学反思 《东方之珠》教学反思之四
其它杂项 《东方之珠》评课稿  
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