12个板块的训练重点是：
第一板块：识记汉字，积累词汇，发现词语特点，体会叠词在句子中的表达效果，感受祖国文化内涵和无穷魅力。
第二板块:反复诵读，联系上下文理解词句，体会课文中的词句在表情达意方面的作用，感受大自然春天的美丽和勃勃生机，激发学生热爱大自然、热爱生活，积累文中优美的句段。
第三板块：学习用多种方法理解词句，（借助工具书、想象、抓关键词句、联系上下文等）体会关键词句在表情达意方面的作用，体会作者表达的思想感情，感受劳动创造了美好生活，劳动是快乐的、光荣的。学习作者观察和表达的方法，积累文中关于劳动的词句。
第四板块：引导学生了解漫画中隐含的幽默语言，体会幽默的作用，培养学生的想象力、创造力和幽默感。积累名人名言。
第五板块：运用学到的阅读方法把课文读通、读懂，注意抓住和理解文中的关键词句，联系生活实际，体会寓言中蕴含的道理，学习复述课文。
第六板块：抓住重点词句理解课文内容，感受夏日的多姿多彩，学习根据中心句概括段意、文章主要内容的方法，学习抓住不同特点描写事物的方法，学习围绕中心句进行表达的方法。
第七板块：能联系上下文和生活实际展开合理想象，理解词句，理解课文内容，体会关键词句在表情达意方面的作用，体会草原的神奇与美丽，感受草原人民的热情。
第八板块：默读课文，理解课文内容，体会文中的关键语句的含义，掌握在具体的语言环境中理解词语的方法，了解冒号、引号的一般用法，并能学习使用冒号和引号。培养学生对文中不理解的地方提出疑问的能力。积累文中优美的句段。
第九板块：通过讨论、辩论、抓关键词句等形式，深入理解课文内容，鼓励学生畅所欲言，表达自己的真实感受，培养学生的进取精神和创新意识，初步学习作者通过人物的神态、动作、语言、心理描写人物的方法。
第十板块：理解课文内容，体会关键词句在表情达意方面的作用，培养学生围绕课文提出问题、解决问题的能力，初步了解课文先总后分的写作顺序。培养学生善于观察、积极思考、热爱科学的精神。
第十一板块：初步学习略读，抓住重点词句（透过人物的动作、语言、心理等描写），体会文章的思想感情，学会关爱。培养学生深入文本描绘的情境，展开想象并进行表达的能力。
第十二板块：继续学习略读课文，根据需要默读课文，抓住重点体会伟人为群众着想，关心群众的品质。
 [2011-09-28]
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