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30 军神
教材理解 《军神》综合资料之一 《军神》综合资料之二
《军神》写作借鉴 人文精神的颂歌
《军神》西师大版教学参考 我读《军神》
《军神》教科版教学参考  
教学实录 薛法根教学实录——《军神》 《军神》听课稿以及评课稿
《军神》教学实录之一  
《军神》教学实录——全国第四届青年教师阅读教学观摩活动
《军神》教学实录之三 《军神》教学实录之四
《军神》教学实录之五 《军神》教学实录之六
片断赏析 读:知晓—理解—表现,拾级而进 ——语文阅读教学设计案例谈
引导学生自主探究,教给学生自主读书的方法 多维对话 解读“军神”
《军神》片断赏析之一 巧拨妙点,层层提炼
《军神》片断赏析之二  
教学设计 《军神》教学设计之一 《军神》教学设计之二
《军神》教学设计之三 《军神》教学设计之四
《军神》教学设计之五 《军神》教学设计之六
《军神》教学设计之七 《军神》教学设计之八
《军神》教学设计之九 《军神》教学设计之十
读——实现阅读对话的阳光大道——《军神》第一课时教学设计
《军神》第一课时教学设计之一 《军神》第二课时教学设计之一
《军神》第二课时教学设计之二  
词句教学    
练习设计    
板书设计    
相关知识 刘伯承】资料  
问题探讨 《军神》“七十二刀”之我见
对“你”这个人称的商榷
说课设计 《军神》说课设计之一 《军神》说课设计之二
《军神》说课设计之三  
教学札记 关于对《军神》一课三维目标的认识——采二片组讨论发言小记
试评温霞执教的《军神》的教学设计的合理性和有效性
拓宽时空,贯彻自主精神——《军神》一课的案例分析
《军神》教后感 充分挖掘潜意识才能——《军神》教学反思
《军神》教学反思之一  
其它杂项 《军神》读后  
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