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《天上偷来的火种》教学课件建议
佚名
  
  1.识字。根据课后提示,整体和单字出现。分注音和不注音两种形式。
  目的:帮助老师进行识字教学和检测。
  2.写字。每个字需要出示笔顺。
  目的:帮助老师进行写字教学;帮助学生掌握正确的笔顺规则。
  3.要求掌握的词语:暴跳如雷、悲惨、惩罚、自由
  目的:掌握词语,加强积累。
  4.有感情地朗读课文的1和8自然段。
  目的:感受人们没有火生活的悲惨和有火后生活的变化。
  5.默读14-16自然段。
  目的:批注感受,集体交流。体会普罗米修斯为人类的献身精神。
  6.朗读14-16自然段,
  目的:展开想象,体会普罗米修斯遭受的痛苦。
  7. 课文主要内容。
  普罗米修斯为了把火种传播给人类,就从太阳神阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。主神宙斯得知普罗米修斯偷走了火种后,气得暴跳如雷,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。普罗米修斯被铁链锁在高加索山的悬崖绝壁上,忍受着几个世纪的可怕折磨,最后被希腊有名的大力英雄赫拉克勒斯搭救,获得了自由。
  目的:总结全文,揭示课文中心,深化人物形象,升华课文思想内涵。
  8.普罗米修斯偷取火种、遭受残忍惩罚的插图以及希腊神话中诸神典型形象的雕塑照。
  目的:帮助理解课文内容,展开想象,理解人物精神。
 
   [2011-04-20]
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