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您的位置：老百晓在线 十一册 “精彩极了”和“糟糕透了”

13　“精彩极了”和“糟糕透了” 教材理解 《“精彩极了”和“糟糕透了”》未被揭示的秘密 《“精彩极了”和“糟糕透了”》综合资料之一 都是爱 教学实录 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录——全国第四届青年教师阅读教学观摩活动 《“精彩极了”和“糟糕透了”》课堂实录——全国第八届青年教师阅读教学观摩活动 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录之二   《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录之三 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录之四 片断赏析 由“精彩极了”和“糟糕透了”说开去——《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学片段赏析 《“精彩极了”和“糟糕透了”》片段赏析之一 让爱延伸 教学设计 以读为本 读中感悟──《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计 感悟别样真爱，加深人物赏析──《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计——全国第八届青年教师阅读教学观摩活动 找准切口彰显深度——谈《“精彩极了”与“糟糕透了”》教学设计 “唤醒”和“提升”   《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之一 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之二 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之三 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之四 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之五 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之六 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之七 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之八 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之九 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之十 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之十一 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之十二 《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计之一 [附评] 《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计之二 《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计之三 《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计之四 《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计之五 词句教学     练习设计 《“精彩极了”和“糟糕透了”》练习设计之一 写关于父母之爱的读后感 板书设计     相关知识 一身是胆取“天电”   问题探讨     说课设计 《“精彩极了”和“糟糕透了”》说课设计之一   《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时说课设计之一 《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时说课设计之二 教学札记 说精彩，也糟糕——《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思之一 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思之二 《“精彩极了”和“糟糕透了”》课后反思 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思之三 其它杂项 读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感 《“精彩极了”和“糟糕透了”》评课稿 　电子教材　　课文原文　　课文图片　　作者介绍　　课文朗读　　课件　更多……　 　　《“精彩极了”和“糟糕透了”》　 人教版课标本第九册第１９课　 鲁教版第八册第１１课　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 语文Ｓ版第十一册第１３课　 人教版第十一册第１５课