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22 狼牙山五壮士
教材理解 《狼牙山五壮士》综合资料之一 《狼牙山五壮士》综合资料之二
《狼牙山五壮士》知识梳理 《狼牙山五壮士》教学参考
教学实录 抓重点讲词析句重联系以情促读——《狼牙山五壮士》教学评述
张祖庆教学实录——《狼牙山五壮士》第一版 张祖庆教学实录——《狼牙山五壮士》第二版
《狼牙山五壮士》第二课时教学实录之一  
片断赏析 《狼牙山五壮士》第6自然段的“情感引读” 创设情境 自读自悟——《狼牙山五壮士》片断赏析
听宋倩老师《狼牙山五壮士》有感 抓重点词指导朗读
探究“课眼”辐射全篇 《狼牙山五壮士》朗读教学片断
教学设计 抓结局导入 以五壮士形象感染学生
《狼牙山五壮士》导入新课教学反思 《狼牙山五壮士》疑导式教案设计
《狼牙山五壮士》写法引读教案设计 《狼牙山五壮士》教学设计(参赛30分钟)
《狼牙山五壮士》教学设计之一 《狼牙山五壮士》教学设计之二
《狼牙山五壮士》教学设计之三 《狼牙山五壮士》教学设计之四
《狼牙山五壮士》教学设计之五 《狼牙山五壮士》教学设计之六
《狼牙山五壮士》教学设计之七 《狼牙山五壮士》教学设计之八
《狼牙山五壮士》教学设计之九 《狼牙山五壮士》教学设计之十
《狼牙山五壮士》第一课时教学设计之一 《狼牙山五壮士》第一课时教学设计之二
《狼牙山五壮士》第二课时教学设计之一 《狼牙山五壮士》第二课时教学设计之二
《狼牙山五壮士》第二课时教学设计之三 虞大明教学设计——《狼牙山五壮士》第二课时
《狼牙山五壮士》第二课时教学设计之五  
词句教学 屹立 眺望 望望  
练习设计 《狼牙山五壮士》练习设计之一 《狼牙山五壮士》一课一练
以“爱国”为主题,写一篇演讲稿  
板书设计 《狼牙山五壮士》板书设计之一 《狼牙山五壮士》板书设计之二
相关知识 狼牙山简介 狼牙山五勇士纪念塔
壮士勇撼狼牙山———访狼牙山五壮士唯一健在者葛振林
老骥伏枥一片丹心——记《狼牙山壮士》葛振林 狼牙山五勇士陈列馆落成
凭吊狼牙山 狼牙山之歌
《狼牙山五壮士》创作介绍 狼牙山五壮士英雄事迹
狼牙山背后的故事  
问题探讨 “战士”和“壮士”  
说课设计 《狼牙山五壮士》说课设计之一  
《狼牙山五壮士》第二课时说课设计之一 《狼牙山五壮士》第二课时说课设计之二
教学札记 《狼牙山五壮士》小记者采访记 《狼牙山五壮士》教学札记
如何在阅读教学中培养学生的语感 《狼牙山五壮士》教学反思之一
《狼牙山五壮士》教学反思之二 《狼牙山五壮士》教学反思之三
《狼牙山五壮士》教学反思之四 《狼牙山五壮士》教学反思之五
《狼牙山五壮士》教学反思之六  
其它杂项 教给规律,培养自学能力——《狼牙山五壮士》课堂教学评析
我们怎样教学生懂得历史——兼谈对“狼牙山五壮士”事件的认识
我们如何看待语文教学中的爱国主义——与明磊商榷
让老课文上出语文味——评黄德宝老师执教的《狼牙山五壮士》
《狼牙山五壮士》观后感 人教社:“狼牙山五壮士未从课本删除”只是调整
《狼牙山五壮士》评课稿  
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