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12 只拣儿童多处行
教材理解 《只拣儿童多处行》教材理解 春天的海棠花
只拣儿童多处行 《只拣儿童多处行》教学参考
教学实录 孙双金教学实录——《只拣儿童多处行》 孙建锋教学实录——《只拣儿童多处行》
片断赏析 一树花开满庭芳——特级教师孙建锋《只拣儿童多处行》教学赏析
用爱心绿化孩子成长的季节——诗情感受著名特级教师孙建锋“爱”的课堂
激情是这样被点燃的——孙双金《只拣儿童多处行》教学语言赏析
教学设计 《只拣儿童多处行》教学设计之一 《只拣儿童多处行》教学设计之二
《只拣儿童多处行》教学设计之三 《只拣儿童多处行》教学设计之四
《只拣儿童多处行》教学设计之五  
《只拣儿童多处行》第二课时教学设计之一 《只拣儿童多处行》第二课时教学设计之二
《只拣儿童多处行》第二课时教学设计之三  
词句教学 从香山归来  
练习设计 自我测评 阅读练习设计
板书设计    
相关知识 冰心】资料 儿童节】资料
问题探讨    
说课设计 朗读、感悟,让课堂充满智慧——《只拣儿童多处行》说课稿
教学札记 感受快乐 感悟爱 《只拣儿童多处行》教学反思之一
《只拣儿童多处行》教学反思之二 《只拣儿童多处行》教学反思之三
其它杂项 《只拣儿童多处行》教学课件建议  
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