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2 只拣儿童多处行
教材理解 《只拣儿童多处行》教材理解 春天的海棠花
只拣儿童多处行 《只拣儿童多处行》教学参考
教学实录 孙双金教学实录——《只拣儿童多处行》 孙建锋教学实录——《只拣儿童多处行》
片断赏析 一树花开满庭芳——特级教师孙建锋《只拣儿童多处行》教学赏析
用爱心绿化孩子成长的季节——诗情感受著名特级教师孙建锋“爱”的课堂
激情是这样被点燃的——孙双金《只拣儿童多处行》教学语言赏析
教学设计 《只拣儿童多处行》教学设计之一 《只拣儿童多处行》教学设计之二
《只拣儿童多处行》教学设计之三 《只拣儿童多处行》教学设计之四
《只拣儿童多处行》教学设计之五  
《只拣儿童多处行》第二课时教学设计之一 《只拣儿童多处行》第二课时教学设计之二
《只拣儿童多处行》第二课时教学设计之三  
词句教学 从香山归来  
练习设计 自我测评 阅读练习设计
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相关知识 冰心】资料 儿童节】资料
问题探讨    
说课设计 朗读、感悟,让课堂充满智慧——《只拣儿童多处行》说课稿
教学札记 感受快乐 感悟爱 《只拣儿童多处行》教学反思之一
《只拣儿童多处行》教学反思之二 《只拣儿童多处行》教学反思之三
其它杂项 《只拣儿童多处行》教学课件建议  
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