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6 冬阳·童年·骆驼队
教材理解 《冬阳·童年·骆驼队》教材简析 《冬阳·童年·骆驼队》课文简说
《冬阳·童年·骆驼队》课文分析 《冬阳·童年·骆驼队》人教版教学参考
教学实录 淡淡的感伤,深深的怀念——《冬阳· 童年 ·骆驼队》课堂实录
《冬阳·童年·骆驼队》教学实录之一  
片断赏析    
教学设计 《冬阳·童年·骆驼队》A、B案 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计之一
《冬阳·童年·骆驼队》教学设计之二 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计之三
《冬阳·童年·骆驼队》教学设计之四  
《冬阳·童年·骆驼队》第二课时教学设计之一  
词句教学    
练习设计 《冬阳·童年·骆驼队》练习设计之一 难忘童年
板书设计    
相关知识 林海音】资料 《城南旧事》(节选)
问题探讨    
说课设计 《冬阳·童年·骆驼队》说课设计之一 《冬阳·童年·骆驼队》说课设计之二
《冬阳·童年·骆驼队》说课设计之三  
教学札记 走进童年,走进心灵的故乡——我这样教《冬阳·童年·骆驼队》
文本细读,吃透教材──执教《冬阳·童年·骆驼队》反思
其课如茶——评闫学老师的《冬阳 童年 骆驼队》 学生不感兴趣的段落怎么办?
由《冬阳童年骆驼队》一课谈教学内容的选择 《冬阳·童年·骆驼队》教学反思之一
评王海龙老师执教的《冬阳·童年·骆驼队》 《冬阳·童年·骆驼队》教学后记
《冬阳·童年·骆驼队》教学反思之二  
其它杂项 读《冬阳·童年·骆驼队》有感  
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