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 小学生常见心理问题及对策  
 别让后进生成为教育的牺牲品——读《有效教学》有感  
 把更多的爱投向他们——我与“后进生”  
 转化后进生“四优先”  
 用爱改变孩子孤独  
 合理调整儿童“多动症”  
 洒向学生都是爱——转化后进生的体会  
 用“三心二意”转化后进生  
 抓住契机,“顽石”变“璞玉”  
 给学生一点改正的时间  
 让后进生腾飞  
 把暴风骤雨变成和风细雨  
 试析小学生不良个性品质、成因及教育对策  
 老师家长震惊:孩子说谎越来越难识破  
 信心·耐心·爱心——谈如何转化后进生  
     
 
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