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六年级寒假读书计划
佚名

  聆听着即将奏响的鞭炮声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,特制订寒假读书计划如下:
  一、活动目的:
    书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。
    学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。
  二、活动主题
    读书,为精神打底,为人生奠基。
  三、活动口号
    与好书交朋友。
    让书香伴我们成长。
    最是书香能致远。
    亲近母语,阅读为先。
    与经典为友,为人生奠基。
    与博览同行,开拓广阔视野。
  四、活动要求
   1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。
   2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。
  五、阅读推荐书目:
   1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。
   2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:
    (1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。
    (2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
    (3)写读书笔记。可做摘抄、写体会
   3、运用语言积累,启发学生学会创造
    经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。
    使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。
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   [2011-10-10]
 
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