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巧妙的结尾
方井
  
  课文《美丽的小兴安岭》(人教版)运用生动形象的语言,展示了小兴安岭一幅幅精美的画面,让我们深深地了解了小兴安岭的美丽。我们来读一读文章的结尾:
  小兴安岭的一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

  这是全文内容的总结。作者在描绘小兴安岭的美丽景色和丰富物产后,总结性地告诉人们:小兴安岭既是一座景色诱人的大花园,也是一座巨大的宝库,从而表达了作者对祖国大自然的热爱之情。像这种在总结文章的同时,又点明了文章的中心,给人一个明确而深刻的认识,我们把它称之为“结尾点题”。

  习作《我真正认识了她》写了因为“我”扔纸团而引起的一件小事,结尾是这样写的:
  我默默地低着头,认真听着尤敏说的一词一句。这件小事让我真正认识了尤敏,看到了一个不引人注目的同学所具备的、而我们这些班级小干部却又缺少的东西。

  作者认识了什么呢?那就是尤敏办事认真负责,从不马虎,同时也发现了自己的不足。本是一件不引人注目的小事,经作者这么一点,小事的意义就显露出来了。

  结尾点题起到了画龙点睛的作用。
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   [2005-04-20]
 
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