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我是老师
江西进贤县云桥乡中学 许进生
  
  在火车上遇见一位军人,交谈时他给我讲了一件事:
  部队抵达灾区时,土垸已是泽国。我驾着冲锋舟救人,舟小,每次装不了几个人。天黑的时候,我在一个村子里发现几个孩子和一位女教师。他们被水浸泡了三天,个个显得精疲力尽。
  我载着他们离开不久,他们站立的只露出屋脊的房屋就哗啦啦垮塌了。出村的时候,我又听见树林里传来隐约的呼救声。耳尖的女教师忙喊停,但小舟已经超载了,我不能无视舟中所有人的生命。女教师看出了我的顾虑,声音发颤,却毫不含糊地大叫:“那是我的学生呀,解放军同志,你要把他带走,把我送到树上去,我是老师!”
  我从她的眼睛里看到了一种责任和神圣。我照她的话做了。我把那学生从树上接下驶离的时候,舟里的孩子喊着老师都哭了。
  军人说当时太紧张,竟忘了问老师的姓名,而且送孩子到安全地带后,又接受了新任务,那里的求援工作是别的部队接着做的。军人说没有一种职业不是伟大的,重要的是你怎样做。

  前不久,我在县医院又听一位大夫讲了一件老师的事:
  那是个乡下老师,深夜背了个学生来就诊,学生患的是急性肠梗阻,晚了有生命危险。老师背着学生又是上楼又是下楼检查化验。后来手术要输血,血库中的血正好又用光了,老师就捋起袖子说抽他的,他是○型血。老师抽完了血,稍稍休息了一会,又忙着为学生上下奔波,直到第二天临近中午学生家长赶来。家长拉着老师的手千谢万谢,老师却平淡地说:“没什么,我是老师。”
  那位大夫由衷地对我说:老师了不起!

  不是所有的老师都有这样的际遇。老师大多平凡,没有豪言壮语,没有惊天地泣鬼神的业绩,但“我是老师”却是都说过的。说出这句话,既是一份自豪的流露,更是一种责任、使命的警醒和提示,是对自己勉励的心语。
 
   [2004-08-18]
  
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