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您的位置：老百晓在线 二册 识字一（2） 教学设计

《识字一（2）》教学设计之一 主备教师：刘杨杨 　　 　　教学目标 　　　知识目标：理解“木字旁”表示的意思，认读8个生字，掌握7个生字的书写。 　　　能力目标：培养学生观察、分析能力，培养学生在生活中识字的习惯和能力。 　　　情感目标：使学生体会学习生字的乐趣，培养学生热爱祖国语言文字的情感。 　　内容分析 　　　教学重点：理解“木字旁”表示的意思。 　　　教学难点：正确书写 　　　教学准备：电脑课件 　　教学流程 　　一、谈话导入 　　　　同学们，在日常生活中你都知道有什么树木呢？大自然中有许许多多的树为我们遮风挡雨，美化环境。这节课我们就一起来认识几种树。 　　二、认读词语 　　　1.自读词语，想想书上向我们介绍了几种树？ 　　　2.出示课件，观察树的特点说出树的名称。 　　　3.读书中的词语，找一找带有木字旁的字。 　　　4.读词语，想想生字的写法，指名说说记住的方法。 　　　5.小结：这些生字有什么相同的地方？ 　　三、指导写字 　　　1.探究发现：带有木字旁的字在田字格内怎样分？ 　　　2.交流发现：木字旁的字所在位置的不同写法 　　　3.指导书写 　 　 　　　[2010-08-02] 　　　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《宁静的心博客》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页