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您的位置：老百晓在线 三册 徐悲鸿画马 教学札记

《徐悲鸿画马》教学反思之二 实验校 陆洪霞 　　 　　《徐悲鸿画马》是人教版下册第7单元的一篇精读课文。写的是徐悲鸿刻苦练习画马，获得成功的故事。 　　文章的第四自然段是写徐悲鸿画马的特点以及《奔马图》的，这一段词句优美，适合训练学生朗读和积累。而这一段在内容上，也是激发学生对徐悲鸿的敬佩之情的一个重要所在，所以在这节课上，我直奔重点，体会“成功”。让学生在读中感悟，在读的过程中，我特别注意将图与文结合在一起，看图理解句子，看图朗读句子，看插图理解词语。图文对照，相得益彰，这种方法比较适合低年级学生。 　　在这节课的结尾，我设计了这样几个有深度的问题：从这两段的描述中，你看到了一个怎样的徐悲鸿？你觉得他的成功和我们知道的哪些名人故事很相似？在他们的身上，都有什么共同点？你受到怎样的启发呢？这几个问题紧扣主题，层层深入，又适当地进行拓展，将语文与生活，将学文与做人结合在一起，从思想上让学生受到教育。 　 　 　　　[2016-12-08] 　　　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 《徐悲鸿画马》教学反思之一 　摘自《呼兰实验语文团队》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页