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您的位置：老百晓在线 三册 四个愿望 教学设计

《四个愿望》教学设计之一 佚名 　　 　　教学目标 　　　1、认识本课10个生字，正确书写4个生字。 　　　2、正确流利地朗读课文。 　　　3、知道一年四季各有特点，激发热爱大自然的情感。 　　重点和难点 　　　　本课是学生自主阅读的课文，学生自学能力还很差。 　　教学过程 　　一、导入新课 　　　　你有什么愿望？能不能给大家说说。 　　二、字词教学 　　　1、结合米佳的四个愿望分别学习“完、仗、父、远、逐、郊、痛、实、累、奋”。 　　　　　“奋”是前鼻音； 　　　　　“仗、逐、实”是翘舌音； 　　　　　“逐”字笔画指导。 　　三、阅读教学 　　　1、听录音轻声读。 　　　2、分角色读。指一个读父亲的话，指一人读米佳的话，其余的读不是对话部分。 　　　3、师生互读。教师读父亲的话，其余的学生读。 　　　4、用铅笔划出米佳的四个愿望，并读一读。 　　　5、说说米佳有四个愿望的原因。 　　　6、说说米佳四个愿望的特点——都是表达对一年四季的喜爱之情，但语言上表达有所不同。 　　　7、练习说话：我喜欢，因为。 　　四、练习指导 　　　1、名词前面用“的”，动词前面用“地”。 　　　2、书上填空练习。 　　　3、抄写生字新词。 　 　 　　　[2012-01-29] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《上海浦东新区潼港小学》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页