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您的位置：老百晓在线三册 我想弄明白 教学札记

《我想弄明白》教学反思 佚名 　　 　　这是一首诗歌，用儿童的语言写了自己的远大理想。内容不难。所以我对于本课的教学效果有以与几点想法： 　　一. 注重培养学生质疑 　　　　当学生看到课题时，我为了激起学生的学习兴趣，让学生说一说你想知道些什么？带着自己提出的问题来学习课文。 　　二. 以读代讲 　　　　由于本节课的内容不难，所以我抓住了重点句指导学生读，并采用多种读的形式让学生在读中体会。（如自由读、默读、指名读、男女生比赛读、齐读） 　　三. 自评、互评的设立 　　　　在教学中我注重让学生看到别人的闪光点，学习别人的长处，学习他人的优点，同时也是对别人的一种鼓励与欣赏。 　　四.注重培养学生的发散性思维 　　　　我设计了几个环节，来发散学生的思维。并培养了学生的表达能力。(1)你有哪些想弄明白的问题？(2)如果你遇到困难解决不了，你怎么办？(3)你觉得文中“我”的远大理想会实现吗？为什么？（4）你有远大的理想吗？看样才能实现呢？ 　　五.教学效果 　　　　通过这节课的教学，我看到学生的学习热情很高，朗读能力得到了提高，放飞了自己远大的理想，并且知道了如何才能实现自己的远大理想，有些学生还背下了自己喜欢的小节。 　 　　　[2005-08-05] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　 摘自《哈尔滨市育民小学校》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页