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您的位置：老百晓在线 三册 程门立雪 教学札记

《程门立雪》教学反思之二 佚名 　　 　　《程门立雪》是一则成语故事，主要内容是宋朝著名学者杨时和同学去向程颐老师请教问题时，不愿意打扰老师午睡，宁愿在风雪中等待这一故事，使学生体会他尊敬老师的情感和爱学习的好品质，同时知道尊师是中华民族的优秀传统美德，培养尊敬师长的情感。 　　本课是成语故事，比较短小，上课时有更多的拓展学习的机会，这节课的闪光点主要由以下几方面： 　　（1）通过质疑课题，揭示课题。由学生颇感兴趣的成语故事入手，引出课题，然后读题、看图，提问。（2）学生读课文的时间比较充分，理解课文就更加深刻，通过多种方式的读课文，学生回答课前问题时更加准确，对文章中心和成语意思的把握更加正确了。（3）课外拓展得当，在理解课文时，为学生播放了《程门立雪》视频影片，促进学生更好更直观地了解课文内容。（4）学生概括成语意思时很到位，老师适时引导，学生理解课文深刻。 　　今后的教学中，应该借鉴这课的教学方法，适时运用多媒体、网上资源等丰富课堂内容，让学生收获更多，课堂更加生动、有效。 　 　　　[2015-06-18] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 《程门立雪》教学反思之一 　摘自《祁祁的博客》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页