设为首页 收藏本站 关于本站 了解站长 网站地图     网站论坛 站长收藏 网站相册 广告服务 中国桥梁

您的位置：老百晓在线 四册 春天在哪里 教学札记

《春天在哪里》教学反思之一 曾海虹 　　 　　本学期第一课《春天在哪里》是著名儿童作家陈伯吹写出的一首诗歌，这首描写春天的诗歌很有特点，诗歌的每一小节是先提问再回答，给人一种新鲜感，但其中一些句子对于二年级的小朋友来说，理解起来还有一些困难，而学习这篇课文时，正值春光明媚，因此，我事先布置学生请家长带着去找春天，而我也利用学生在校内时间带领学生在校园里找春天，同学们都很兴奋，找得也很仔细，他们发现：校园里的草坪绿了，樟树发出了新芽，竹丛中长出了笋芽儿，有个学生还兴冲冲过来对我说：“老师，我发现春天的阳光照在身上暖暖的”。对于同学们的发现，我及时地给予肯定，由于我安排了这两次活动，接下来在课堂上学习《春天在哪里》的课文时，同学们对课文内容的理解很到位。我发现，连平时不喜欢读课文的同学也读得有感情呢？ 　　反思：《小学语文新课程标准》中所指出的，语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。这两次找春天的活动使我认识到了课程改革的重要意义，认识到了让学生在实践中掌握知识的重要性。 　 　　　[2011-07-15] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 《春天在哪里》教学反思 　摘自《房子的日志》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页