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　　　　您的位置：老百晓在线 四册 口语交际九 教学设计
《我们的故事》教学设计之一
佚名
　　
　　教学要求：
　　　1.回顾学习生活，说说自己的故事和体会。
　　　2.乐于在和谐的语言交际环境中与他人交流。
　　重点难点：
　　　　回顾学习生活，说说自己的故事和体验。
　　　　在回顾自己的学习生活是，把自己的感受和体验说明白。
　　教学准备：
　　　　学校开展各项活动时学生的照片，奖状和录像，平时的作业等。
　　教学过程：

　　一.布置"我的成长足迹"主题展览,回顾自己成长的故事。
　　　1.师出示学生在学校开展活动时的照片，学生阅览，交流回顾。
　　　2.看老师平时拍摄的学生的录像，学生回顾。
　　二.生讲述
　　　1.选择一张最喜欢的照片回顾。
　　　2.选择一段最喜欢的录像回顾。
　　　3.同桌交流自己入学以来最难忘的事。
　　三.展望未来
　　　1.自由说说自己的愿望和打算。
　　　2.同学交流，说愿望，谈打算。
　　四.师总结

　　拓展:
　　　　向家人介绍同学及班级的成长故事。
　
　　　[2013-04-16]
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