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    您的位置:老百晓在线 四册 宝镜 练习设计
《宝镜》每课练习
佚名
  
              18、宝镜

   一、根据部首写字,再组词。
     例:扌——(扮)——(打扮) 皿——(盆)——(花盆)
       ——(  )——(   )  ——(  )——(   )
       ——(  )——(   )  ——(  )——(   )
   二、比一比,组词。
    概(   ) 簇(   ) 瑕(   ) 菀(  ) 绮(   ) 尔(   )
    既(   ) 族(   ) 暇(   ) 完(  ) 椅(   ) 你(   )
   二、写出四个字组成的表示笑的词语。
    例:莞尔一笑
     (     ) (      )
   三、照样字,用带点的词,把句子写完整。
     例:他们的花不是养在屋子里,而是载种在临街窗户的外面。
       _____________________________________________________________________
   四、按要求写话。
     读了课文后,你一定了解了“点金盒”和“宝镜”这两件宝贝的神奇作用了吧。现在,就请你用上“这两件宝贝真神奇呀!”这句话,来介绍一下两件宝贝的作用。
  
                           
                           
                           
                           
                           

  五、根据提示回答问题。
    为什么起先“我”坚决不要宝镜,可后来又说 “我要,我要!”呢?
    答:起先“我”坚决不要宝镜,是因为“我”不想___________________________________。
    可当“我”听到老婆婆说“总有人会要这面宝镜”时,我连忙说“我要,我要!”,那是因为“我”不想_________________,“我”要___________________________________。
   六、选字组词
    递 第  等(  )  传( )    摔 率 (  )领 (  )倒
    抚 扶  (  )摸  搀( )    拔 拨 (  )水 (  )河
  七、 选词填空。
               扶 揭 拾 摔 摇 砸
    我看见一位老婆婆(  )倒了,忙过去(  )她起来。老婆婆拿出一个小盒子送给我,她(  )起一块石头放进盒子里,(  )开盒盖一看,石头变成了金子。我(  )头坚决不要这种不劳而获的东西。老婆婆又拿出一面镜子,镜子里能清清楚楚地看到老师出的考卷。我可不要这种假的成绩,但是也不能让它去害别的小朋友,于是我就拿起宝镜把它(  )了个粉碎。
 
   [2013-03-28]
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