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您的位置：老百晓在线四册 小鹿的减法 教学札记

《小鹿的减法》教学反思之一 佚名 　　 　　《小鹿的减法》是一篇童话故事，讲的是小鹿造桥，每天坚持从太阳升起忙到月亮出来，花了整整一年时间，终于成功的故事，告诉我们：做事情要有坚定的信心，坚持到底，一定会获得成功。 　　教学时，我从课题入手，抓住学生的好奇心，学生急于知道小鹿做的是一道什么减法题，引导学生读课文，寻求问题的答案。原来小鹿想造桥，需要花整整一年的时间，他一天一天地坚持做下去，每做一天，就与成功靠近一步，他用这种减法，实现了自己的愿望。 　　与之相反，獐子想铺路，但总是空想，不去行动，到老了也一事无成。 　　这节课，我始终贯穿一个“读”字，运用多种行之有效的教学方法引导学生读书。如：默读、齐读、自由读、品读、分角色读、表演读等，让学生在读中培养语感，学会理解，学会思考，发散思维，悟情明理。 　　整节课，我步步引导，渗透学法，运用插图等帮助学生理解重点、难点，引导学生理解小鹿减法的含义——坚持就会成功的道理，点燃学生的心灵之灯，培养了学生正确的情感态度和价值观。 　 　　　[2011-04-22] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《天使莲音的博客》网站。 下一篇 　→ 《小鹿的减法》教学反思之二 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页