本册书的第一版块《秋天来了》以秋天为主题，编排了《秋天来了》《秋天的味道》《我们去听秋的声音》３篇课文，作者抓住秋天的特点，多角度描写秋天，通过现代诗、散文这两种不同的文学体裁，展示了秋天缤纷的色彩、醉人的秋香、美妙的声音。三篇课文之后安排了一个书面表达，也与秋天这一主题密切相关。
本单元的教学目标是：
１、认识２５个生字，会写２９个生字，掌握２个多音字，掌握“雁”字的笔顺。
２、正确认读、积累书后词语，会运用“迫不及待、脑清目明、为之一振”等词语。
３、正确、流利、有感情地朗读课文。其中第一篇课文和第三篇课文要求背诵。第二篇课文要求背诵第一自然段，并在熟读的基础上背诵第三自然段。
４读懂课文内容，一边读一边展开想象，从秋天的色彩、味道、声音感受秋天的美好，体会作者对秋天的赞美和热爱。
５、抓住秋天景物的特点，有目的、有特点地进行观察，乐于与人交流。能按一定顺序进行描写，语言通顺，体现秋天的特点。
教学重点：
１、引导学生采用多种方法识字，培养学生独立识字的能力。
２、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵要求背诵的课文。
３、体会秋天的风采、感受秋天的美好。
４、能按一定顺序描写秋天，体现秋天的特点。
教学难点：
引导学生从秋天的色彩、味道、声音感受秋天的美好。
 [2010-08-19]
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