一、教材分析：
本单元以“童真童趣”为主题，选编了两篇主体课文《童年的泥巴》《雨后》和《“球星”马嘴》《古诗三首》，课文都反映了多姿多彩的儿童生活。“能说会写安排了“讲讲童话故事”“我的课余爱好”，紧密结合单元主题。“语文七色光”安排了四项扩展性、知识性、趣味性突出的语文学习活动。
本单元选文包括散文、诗歌、小小说几种体裁，形式多样，文质兼美，贴近儿童生活。
二、学情分析：
进入三年级下学期，学生对文章的分析和理解能力，都稍有提高。因此教师在教学中要牵引学生的视线，不仅使他们停留在把玩玩耍、快乐等字眼上，而是打开对生活方方面面的触角，学会热爱生活，并开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。
三、教学目标：
1、学习课文，理清课文条理，学会热爱生活，开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。
2、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。
3、能有感情地朗读和背诵古诗。
4、能认识双线格内的生字，会写田字格内的生字。
5、能把自己亲身经历的真实的趣事做简单描述运用字词，使听者清楚、明白，增进相互之间的了解。
6、能把表现自己某一爱好的事例、乐趣等写清楚。
7、通过语文七色光的学习，对学生进行同音字填空、填写身体部位或器官的名称，写叠词，了解语言的某些规律，更有效地积累、运用字词。积累谚语，阅读短文，夸大知识面。讲小幽默，感受幽默。
四、教学课时：10课时
 [2011-03-25]
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