一、教材分析：
本单元以“坚强勇敢”为主题，选编了主体课文《军神》《登山》，“快乐读书屋”《半截蜡烛》《第一声叫卖》，既有中外老一辈革命家及爱国者的传奇故事，又有当今少年儿童现实生活的缩影，《第一声叫卖》还可以看做本单元习作的范例。“能说会写”安排了“什么是勇敢”“第一次————”贴近儿童生活，有现实意义和生活气息。“语文七色光”的主要活动内容是对阅读材料的回应、补充和扩展。
二、学情分析
本单元的主题“坚强勇敢”属于学生的非智力因素范畴，因此，在教学中，教师应凭借课文中具体的语言材料，初步感受中外老一辈革命家坚韧不拔的钢铁意志。锻炼学生的意志、也立志做一个性格坚强的人。
三、教学目标：
1、通过朗读课文，凭借具体的语言材料，感受刘伯承坚韧不拔的钢铁意志；列宁坚强的意志品质，是自己立志做一个性格坚强的人。
2、认识双线格内的生字，会写田字格内的生字。
3、通过阅读课文，感受小作者参加社会实践的勇气和从中获得的乐趣，引发自己对自己某个“第一次”的回忆。
4、通过口语交际，学会通过具体的事例明确清楚地陈述自己的观点和看法。
5、回忆生活，体会第一次做某事的真切感受，感悟生活，热爱生活。写清事情的起因、经过、结果，还要把做这件事的体会写出来。
6、通过语文七色光的学习，对学生进行字词训练，巩固学生对语言文字的掌握与运用。积累关于“勇敢坚强”方面的诗句。
四、课时安排：10课时
 [2011-03-25]
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