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您的位置：老百晓在线 六册 能说会写五 教学设计

《说四季景色》教学设计之一 佚名 　　 　　目　　标 　　　1、通过说四季景色，训练学生能把看到的和感受到的东西表达出来。 　　　2、激发学生热爱大自然的思想感情 　　重　　点　流畅地表达 　　难　　点　说话清晰、流畅 　　教　　具　图片 　　教　　程 　　一、创设情境，描术话题 　　　　出示四季景色特点的画面，说出是哪个季节的景色，是怎么看出来的，引出课题。 　　二、生生互动，小组交流 　　　1、读懂书的要求，明确这节课的内容。 　　　2、在小组中说一说你最喜欢哪的季节景色，并说出喜欢的原因。 　　　3、小组这间互相倾听、外充、评议、师巡视指导。 　　三、全班交流、评议 　　　　每小组先代表，在班级中发言，师生评议。 　　四、小结：总结学习情况 　　五、作业：观察一处景物 　　教学反思： 　 　 　　　[2008-12-14] 　　　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《佳三小海燕的博客》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页