［沪教版］
雨，已经下了很久了。“丁丁东东”打在篷顶的波浪板上。
“滴滴嗒嗒”打在树林的叶子上。
“丁丁东东”打在铁皮的屋顶上。
雨，不大。
却滴滴嗒嗒地下个不停。
于是，屋子前面的小水沟流动起来了。
哗啦哗啦的水声，像一股清泉，从地底下涌出来，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤似的。
打开一朵红色的花伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声音，整座森林就像一座音乐厅一样。
“啪！”
“嗵嗵嗵！”
“咚——咚咚咚——”
突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。
“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”所有的鼓声都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们丁丁东东地要把地球敲响。
站在楼顶上看雨。
雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子撒在大地上。
大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。
我喜欢春雨，它在森林里演奏，在大地上播种。
于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱他亲他教他发芽。
我仰着脸，让雨打在我脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉冰冰的，甜蜜蜜的呢！
篷淅沥咚絮
阅读芳草地
小雨为什么会发出各种不同的声音？有感情地朗读课文。选择自己喜欢的句子或小节背一背。
[语文S版第六册课文]
你听你听，春雨滴滴答答，柳笛呜呜吹响；你看你看，春江群鸭戏水，悬崖瀑布飞挂。让我们仔细观察，展开想象，感受春天带给我们的乐趣。
1 春天的小雨滴滴滴
雨已经下了很久了。
淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。
打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！
突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。
站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。
大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它教它发芽。
我仰着脸，让雨打在脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的！
________________________________
作者陈木城，选作课文时有改动。
1 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2 课文描写了一个美妙的世界。你听到过春雨的声音吗？联系课文内容，展开想象，说说春雨美在哪里。
3 读句子，注意带点的词语，结合课文想想句子的意思。 [老百晓注：带点换成加粗。]
● 下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
● 所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它教它发芽。
| tiě |
gōu |
tuī |
mài |
huá |
diē |
qiāo |
| 铁 |
沟 |
推 |
脉 |
滑 |
跌 |
敲 |
| mì |
sǎ |
yǎn |
bō |
cháng |
rǔ |
| 密 |
撒 |
演 |
播 |
尝 |
乳 |
| ______________________________________________________________ |
| |
|
淅 |
沥 |
篷 |
叮 |
沟 |
蹄 |
乳 |
|
| ______________________________________________________________ |
指南针
我们发现，作者把下春雨时的各种声音写得很美。那是因为他除了认真观察，还展开了丰富的想象。在生活中我们常常会听到各种声音，看到许多颜色……这些都会引起我们的想象。学会了想象，我们说话会更生动，写出的文章会更精彩。
各种声音汇合在一起，“整片树林仿佛成了一座音乐厅”，想象得真好……
小鸭子张着嘴，好像……
词语花篮 淅淅沥沥 叮叮咚咚 飘洒
〖老百晓已完成校对〗
 [2014-05-14]
〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 |
