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您的位置：老百晓在线 七册 沙滩上的承诺 教学设计

《沙滩上的承诺》教学设计之二 作者：北京市西罗园学校 于婷 　　 　　教学目标： 　　　　在正确、流利、有语气朗读的基础上，认读5个字并能分角色朗读课文，感受小姑娘克服困难，履行诺言、不图任何报答的美好的心灵。愿意把故事讲给别人听。培养学生略读课文，粗知大意的能力，让学生依据课后习题进行自学。 　　教学重点： 　　　　分角色朗读课文，能够依据提示把故事讲给别人听。 　　教学过程： 　　这篇课文和前边的课文有什么不同？ 　　“略读”就是要粗知文章大意，抓住主要的，大体把握。用前边学到的阅读方法来自学。 　　步骤： 　　　1、通读全文，了解文章主要内容，概括说一说。默读课文提出自己不懂得问题 　　　2、根据提示给课文分3段 　　　　　小姑娘答应为画家看东西——小姑娘遵守诺言、克服种种困难，坚持为画家看东西————小姑娘为画家看东西坚决不要任何回报，画家被感动了 　　　3、分部分读一读，讲一讲，议一议。 　　　4、根据课后提示把故事连起来讲给同桌听。 　　作业：把这个故事讲给别人听 　　教学反思：学生能够体会到小姑娘守信用，但是在教学中课文比较长处处都要讲处处讲得都不精炼，真是贪多嚼不烂。以后在教学中要抓住重点来讲。 　 　　　[2016-02-29] 　　〖您正在浏览《老百晓在线》网站提供的文章〗 上一篇 　→ 《沙滩上的承诺》教学设计之一 　摘自《丰台课改平台》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页