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    您的位置:老百晓在线 七册 能说会写(七) 教学设计
《值得赞颂的事》教学设计之一
佚名
  
  教学目标
   知识目标:把事情的起因、经过、结果写清楚,内容写具体,并能表达自己的思想感情。
   能力目标:培养学生的写作能力。
   情感目标:培养学生具有舍己为人、见义勇为、克己奉公、助人为乐的好品质。
  内容分析
   教学重点:能选择符合写事的要求来写。并能表达自己的思想感情。
   教学难点:把事情的起因、经过、结果写清楚,内容写具体,并能表达自己的思想感情。
  教学流程

  1、习作前指导。
    板书习作要求:写一件值得赞颂的事。
  2、阅读习作指导语。
    讨论:本次习作的具体要求是什么?
    (1)写什么?
    (2)材料来源。
    (3)怎样写:
    (4)题目自拟。
  3、讨论写什么。
  4、学生动笔写作。
  5、写作后讲评。
   
   [2010-08-03]
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