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    您的位置:老百晓在线 七册 小草 教学设计
《小草》写字课教学设计之一
佚名
  
  一教学目标
   1.初步掌握课文中13个左右结构、上下结构和半包围结构字的书写要领。
   2.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。
   3.培养学生热爱祖国语言文字。
  二教学过程

  1.读课文从课文中圈画出13个生字。
  2.出示生字卡片,认读生字。
  3.生字组词。选词造句。
  4.观察字形。按结构分类。
   左右结构的字有:论、溪、铺、佩、狂、旺、彩、炼。
   上下结构的字有:旱、炎、益。
   半包围的字有:毯、启。
  5.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。
  三书写指导
   “论、溪、铺、佩”左窄右宽,右旁写紧凑些。
   “狂、旺、彩、炼”左高右低,上下不平齐。
   “旱、炎、益”上小下大,两部分均写扁些。
   “毯、启”左下写舒展,右上稍小,两部分写紧凑。
  四学生练写
   1.学生先描红。
   2.在田字格上练习书写。
   
   [2010-08-03]
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