主题解析：本文通过记叙意大利男孩儿约翰虽然生活在一个优越的环境中，却坚持用自己的劳动——为居民点送报纸，来挣自己的零用钱的故事，告诉我们，只有在劳动中磨炼自己，才有利于我们的成长，同时教育我们要懂得珍惜自己和他人的劳动成果，学习约翰自食其力的精神。

　　读文有感：本篇文章记叙了意大利男孩儿约翰虽然生活在一个优越的环境中，却坚持用劳动——为居民点送报纸，来挣自己的零用钱。故事告诉我们：孩子在劳动中不仅能够磨炼自己，更有利孩子的健康成长。

　　约翰是个怎样的孩子？

　　（1） 约翰是个勤奋的孩子。每天都坚持到居民点给每家每户送报纸，就是在大雪纷飞的日子里也从不间断。

　　（2） 约翰是个节俭的孩子。每个月最多可以挣一百多元钱，这些钱足以购买两根香肠，但是他只用两元钱来买一根香肠和一听可口可乐，从不多花一分钱。

　　（3） 约翰是个自尊、要强的孩子。当“我”要送他两根香肠时，他却“用手推让”，而且“话说得不卑不亢”，没有一丝的不自然。

　　（4） 约翰是个自食其力、尽职尽责的孩子。

　　每个孩子都在成长。我们已经结识了那位独自一人游历欧洲的女孩儿乌塔，又了解了约翰的“成长”。他们给了你怎样的启示？

　　在现实生活中，我们要有意识地培养自己独立生活的能力。主动承担家庭和学校里的各种劳动任务，在劳动中磨炼自己，养成顽强的意志和吃苦耐劳的精神。遇到困难，尽量自己动手解决，提高分析解决问题的能力。同时，珍惜父母的劳动成果，不乱花每一分钱，养成勤俭节约的好习惯。只有这样，才能学会独立生存的本领，成为一个优秀的人才。

　　多音字：琢、济（人才济济rén cái jǐ jǐ，济南jǐ nán，济贫jìpín，经济jīngjì）冲、待

　　易混淆的字：戴与带、代的区别（通过组词区别，戴帽子，戴红领巾，穿戴，拥戴，爱戴；带领、带头、携带、带动、鞋带；代表、代替）；跨与挎（跨栏、跨越、挎篮、挎包）