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您的位置：老百晓在线 八册 挑山工 练习设计

《挑山工》重点语段练习设计 吴炳兴 　　 　　重点语段： 　　　　“从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，……因为我需要它。”（《挑山工》第七节） 　　教学设计 　　　1.出示彩图，说说挑山工的形象。 　　　2.最后一句话句式上有什么特点？作者强调什么？ 　　　3.这里有三个“我需要它”的解释，请你选择并说说理 　　　　（1）我需要这幅自己创作的画； 　　　　（2）我从挑山工身上受到启发，用不断登攀的精神激励自己前进； 　　　　（3）我喜爱这幅画，因为画上有一个憨厚勤劳的挑山工。 　　训练目的： 　　　　借“形”（彩图及文字）悟“神”（写作目的）。由具体到抽象，由感性上升到理性，使“挑山工负重登山”形象深深烙印在学生脑海中，受到鼓舞和鞭策，同时初步认识“因果倒装句”。 　 　　　[2004-05-22] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 《挑山工》练习设计之一 　摘自《老百晓在线》网站。 下一篇 　→ 《挑山工》练习设计之二 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页