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《永远的丰碑》教学设计之一
佚名
　　
　　教学目标：
　　　1.收集革命战士为新中国的解放而舍生忘死的故事。
　　　2.把收集的故事进行加工整理，最后把英雄故事讲出来。
　　教学重点：
　　　　收集革命战士为新中国的解放而舍生忘死的故事。
　　教学难点：
　　　　把收集的故事进行加工整理，最后把英雄故事讲出来。
　　教学准备：
　　　　自己制作的革命故事收集卡片、有关革命故事的文章及书籍。
　　教学过程：

　　一、教师谈话布置任务：
　　　　许多革命战士为了新中国的解放，献出了宝贵的生命。
　　　　请同学们收集这方面的故事，可以从英雄董存瑞说起。其实许多革命先烈为了新中国的解放献出了生命，董存瑞只是千千万万个英雄的代表。
　　　　你还知道哪些英雄？
　　　　像黄继光、刘胡兰、罗盛教等等。
　　二、.指导学生在家长的帮助指导下，选择故事内容。然后教师要求学生在课堂把英雄的名字说一下，把好选材关。
　　三.小组先开故事会。目的让每个孩子都有发言的机会。小组推荐代表在全班讲故事。
　　四.班级故事会，评选最佳讲故事能手，予以表彰和奖励。
　　五、试着写一写你所选择的故事。

　　板书设计：
　　　　　　　　　　　　　　　　12-2　　表达：永远的丰碑
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　搜集——整理——书写——表达、交流
　　教学后记：
　 　
　　　[2009-08-10]
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