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您的位置：老百晓在线 八册 浪淘沙 教学札记

《浪淘沙》教学反思之一 作者：李婉玲 　　 　　《浪淘沙》是一首借黄河雄伟壮丽的景象，抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象。 　　《语文课程》标准要求学生诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。教学时，我先让指名读诗，要求读准字音，读通句子，其他同学边听边思考这首诗主要写什么。接着，让学生自读古诗，理解诗意。然后，让学生再读古诗，讨论交流作者是怎样展开想象描绘黄河的。学生通过一系列的读与思，讨论与交流，从中感受到黄河的雄奇、浩瀚、动荡、伟大，感受到一种伟大的生命力，一种伟大的精神力量。最后，我组织学生进行背诵积累。通过自由背诵，小组赛背，齐背等形式，对古诗进行背诵积累。 　　学完这首古诗，我还布置一项课外作业，请学生利用课余时间搜集有关描写黄河的诗歌，从而拓展学生的知识面。 　 　 　　　[2009-01-29] 　　　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《南安市国专第二中心小学》网站。 下一篇 　→ 《浪淘沙》 教学反思之二 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页