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您的位置：老百晓在线 八册 聪明的使者 教学札记

《聪明的使者》教学反思之一 佚名 　　 　　《聪明的使者》是一个历史故事，文章的线索清晰，内容浅显易懂。全文紧紧围绕着聪明一词展开论述，可文中并没有用聪明或机智之类的词来形容禄东赞，而是通过解决三个难题的过程来表现禄东赞与众不同的智慧的。面对难题，禄东赞抓住了事物的本质和关键，而不是只看表面现象，他解决问题的方法看起来虽然简单，却都很有效。因此在教学这篇课文的时候，充分发挥了孩子们的学习主动性，放手让他们自读自悟感受禄东赞的聪明智慧。 　　教学中，我把单任务确定为感悟人物的聪明智慧并创造性地讲故事，充分调动了孩子们的学习积极性。最后让他们谈谈自己读了这篇文章后的感受，从而让孩子们明白在今后的生活中，也要像禄东赞那样遇到问题应积极开动脑筋，善于观察身边的事物，寻求解决问题的最佳方法。 　　我对这篇课文的教学还存在以下问题： 　　1、学生在展示中对人物语言、动作及人物心理活动的理解、补充还不够深； 　　2、孩子们比较浮躁，热衷于热闹，不愿深入地钻研。 　 　　　[2014-01-27] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《秋色璀璨的博客》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页