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《母亲的呼唤》教学课件建议
佚名
  
  1.识字。根据课后提示,整体和单字出现。
  课件使用目的:帮助老师进行识字教学和检测。
  2.要求掌握的词语:憔悴、声嘶力竭、愚笨等。
  课件使用目的:掌握词语,加强积累。
  3.课前预习。
  (1)认识本课生字,查字典学习不了解的词语,弄清词义
  (2)对不懂的词汇或语句进行相关的资料搜集。
  课件使用目的:指导学生自主学习,合作解决遇到的问题。
  4.课文第二段。
  课件使用目的:回忆在公园里母亲的呼唤给我的感受。
  5.课文第三段。
  课件使用目的:对母亲的呼唤声作了具体描写,如“急切”“近乎绝望”“声嘶力竭”等词语,是对母亲担心得几乎心力交瘁时的形象描画。另外,文中用“憔悴不堪”“散乱的头发”“喜极而泣的神情”等词语对母亲当时的外貌进行描写,使人体会到母亲对孩子的无比关心和深切的爱意。
  6.课文第四段,
  课件使用目的:回忆日常生活中妈妈呼唤自己,以及自己当时的感受。
  7.歌曲:《妈妈的吻》。
  课件使用目的:表达对母亲的赞美和思念。
 
   [2011-04-21]
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