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《肖飞买药》教学设计之二 佚名 　　 　　课题　肖飞买药 　　教学目标 　　　1、热爱民间文学 　　　2、运用快速默读的方法学习课文，能回答阅读提示中的问题，创造性地复述课文。 　　　3、认识6个生字 　　教学重点 　　　　能回答阅读提示中的问题 　　教学难点 　　　　能回答阅读提示中的问题 　　教学流程 　　一、导入： 　　　　这节课我们共同来学习《烈火金刚》中的一片断-----《肖飞买药》。 　　　　板书课题 　　　　看到课题后你想知道什么？ 　　二、自学提示： 　　　　自由阅读，想一想读懂了什么？ 　　　　学生自学，教师巡视。　　 　　　　学生汇报，检查自学效果　　 　　　　1、肖飞是一个什么样的人？他有什么品质？我们应该向他学习什么？ 　　　　2、抓住描写肖飞语言、行动内心活动等词语来体会。 　　三、学习生字 　　　　奉　轴　睬　飕　伪　奸 　　　　认读说一说你是怎样记住这些字的 　　　　理解字义组词、造句。 　　四、全课总结 　　　　这节课我们学了什么？ 　 　　板书课题　　　　　　　　　肖飞买药 　　　　　　　智取药品——智甩特务——智闯岗哨——智过吊桥 　 　 　　　[2011-06-24] 　　　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 《肖飞买药》教学设计之一 　摘自《凤鸣岐山的博客》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页