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您的位置：老百晓在线 十册 语文活动２ 教学设计

《语文活动２》教学设计之一 佚名 　　 　　教学目标 　　　1.积累和运用诗句。 　　　2.认识和理解“其”字的不同意思。 　　　3.积累、运用古诗。 　　教学重难点：感悟和运用诗句 　　教学准备：课件 　　教学过程 　　一、我会填 　　　1.学生背诵本单元学习的两首古诗，说说从中明白了什么道理。 　　　2.学生自主填写 　　　3.小组交流（课件） 　　　　（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。 　　　　（2）只不断学习，知识、学问才能不断得到充实提高。 　　　　（3）少壮不努力，老大徒伤悲。 　　二、我发现 　　　1.学生自主阅读短文，想想短文讲述了什么故事？ 　　　2.用自己的话讲讲句子的意思。（课件） 　　　3.讨论“其”字的不同含义。 　　　4.你从这个故事中明白了什么道理？ 　　三、百宝箱 　　　1.读读这首小诗，画出不理解、不认识的字词。 　　　2.用自己的话说说对诗句的理解。 　　　3.这首诗向我们展示了一副怎样的画面？ 　　　4.熟读成诵。 　　四、课堂小结 　　作业布置 　　　　背诵并默写古诗 　 　　　[2011-02-09] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《老百晓在线》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页