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　　　　您的位置：老百晓在线 十册 能说会写四 教学设计
《祖国建设跨骏马》教学设计之一
佚名
　　
　　教学目标：
　　　1、能结合具体事例说说自己的感受。
　　　2、搜集祖国建设方面的材料。
　　　3、培养热爱祖国成就的思想感情。
　　重、难点：围绕话题，将重点事情说清楚，并谈出自己的感受。
　　课前准备：相关媒体资料
　　课时：1课时
　　过程

　　一、兴趣导入，引起兴趣
　　　　同学们，在祖国的建设与发展中，取得的成就不胜枚举，有些就发生在我们身边，请同学们就自己了解的资料互相交流，畅所欲言。
　　二、探索新知
　　　1、分小组交流，谈感受。
　　　2、教师巡视指导。
　　　3、各小组推荐两名同学带着资料及图片在班上发言。
　　　4、有意识的推荐人选，侧重介绍某一方面。
　　　　　可以介绍从报刊、网络、电视等媒体搜集到的资料。
　　　5、学生同桌交流。
　　　6、指名学生谈感受。
　　三、课堂总结：
　　　　学生总结自己了解到的知识，并将搜集到的资料及图片在班级展示，促进集体交流。

　　板书设计：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　祖国建设跨骏马
　　　　　　　　　　　　　　要求：1、围绕话题谈感受。
　　　　　　　　　　　　　　　　　2、采用具体事例说清楚。
　　　　　　　　　　　　　　　　　3、可配有相关的资料。
　
　　　[2010-05-24]
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