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口语交际《电话留言》教学设计之一 王琦 崔红艳 王伟 　　 　　教学目标： 　　　1．敢于与他人交流，表达自己的独特见解。 　　　2．引导学生学习电话留言的技能或发手机短信的技巧。 　　　3．能向别人学习，倾听他人的发言或表演。 　　教学重难点： 　　　　引导学生学习电话留言的技能或发手机短信的技巧。 　　教学过程： 　　一、谈话导入 　　　　在现代社会打电话是人们生活中常用的通讯方式。但有时候电话通了，你想通话的那个人却不在；有时候对方又是录音电话，这就需要你留言，这个时候，我们该怎样说话呢？ 　　　1．阅读教材中“活动建议”部分，想想电话留言活动内容和要求。 　　　2．确定打电话的具体内容。 　　　3.设置电话留言的情景。 　　　4.自由组合，模拟进行电话留言活动。 　　二、进行活动评价 　　　1.阅读教材中“活动评价”部分，明确评价要求。 　　　2.进行评价 　 　　　[2007-06-07] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 习作《我和××》教学设计之一 　摘自《语文出版社》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页