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《最富有的时刻》教学设计之一
佚名
　　
　　目标：
　　　1. 读通课文，能够联系课文和生活阅历理解“做事光明磊落，就等于有了一大笔财富”和课题的意思，从中受到感染和教育。
　　　2. 认识4个生字。
　　重、难点：理解“做事光明磊落,就等于有了一大笔财富”和课题的意思。
　　教法：自学、指导
　　教具：课件
　　流程：

　　一、组织教学
　　二、按照本单元学习写人叙事类文章的方法组织自主学习
　　　1.抓情节：自由练读，读通课文
　　　　默读课文，说说课文讲了一件什么事情。
　　　2.抓细节：
　　　　组织学生开展小组学习，默读课文，标记出课文中描写人物动作、对话、神态、心理活动的词句，体会人物的内心世界和品质特点。
　　　3.抓启示：
　　　　抓住课题和“做事光明磊落，就等于有了一大笔财富”等关键词句，结合生活中的经历和耳闻目睹的事例谈谈启示。
　　三、总结：
　　　　学生总结全文。
　
　　　[2010-06-21]
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