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您的位置：老百晓在线 十一册 语文七色光六 教学设计

《语文七色光六》教学设计之一 佚名 　　 　　目标： 　　　1.在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感。 　　　2.积累关于描写祖国山川的词语，养成摘抄的好习惯。 　　　3.了解上水诗人王维，积累短文中的诗句。 　　　4.用学生喜欢和擅长的方式开展“赞美祖国河山”的主题活动。 　　教法：练习法 　　流程： 　　一、迁移练习。 　　　1.“读词语，给加点的字选择正确的读音。 　　　　（1）先让学生按照题目要求独立完成，订正校对，通过反复朗读巩固读音。 　　　　（2）把意思相近的词语用线连起来。 　　　　　　　学生按照题目要求独立完成，谈自己的理由和方法。 　　　　（3）“仿照句子”让学生多读几遍例句，体会意思，看表达效果有什么不同。 　　　3.知识窗 　　　　自己阅读短文，了解诗人王维及其山水田园诗的风格特点。也可以让学生谈谈自己所知道的王维及王维的诗，结合具体的诗句理解田园诗“诗中有画，画中有诗”的特点。 　　　4.“赞美祖国山河”主题活动。 　　　　　指导学生采取以下步骤组织，参与这次主题活动。 　　　　（1）明确活动主题 　　　　（2）活动筹备 　　　　（3）举办展示活动：分朗诵、写诗、唱歌。 　　　　（4）活动总结：总结本次活动的收获。 　 　　　[2010-06-21] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《加低斯的博客》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页