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听雨
姜堰市实验小学 孙学勤
 
  天气预报说,今天傍晚前后有雨。对于雨,我是既厌又喜。厌的是行走于雨中的艰难,以及衣衫淋湿的难受;喜的是雨中景色的蒙胧,还有那嘀嗒嘀嗒的悦耳雨声。

  黄昏时分,我陪着儿子,骑着自行车往家赶。爬上东板桥,我叫儿子停了车。天空笼罩着铅似的阴云,远处的建筑像蒙上了一层纱,蒙蒙胧胧的;近处的几幢大楼似乎也脱下了平日亮丽的外套,无精打采的。通扬河边,杨柳枝条在清冷的风中无力地拂拭着堤岸,昏昏欲睡,全然没有“醉春烟”的情趣。只有那一波波细小的涟漪,还在卖力地摇着水面那几片枯叶。一阵风儿吹来,脸上忽然有了几丝凉意,要下雨了,脑海里忽然涌出李商隐“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”的诗句。

  我们赶紧上车。儿子吟起了刚学的一句古诗:“七八个星天外,两三点雨山前。”天快黑了,虽然看不到星星,“两三点雨”也挺恰当。细小的雨丝时不时落在脸上、身上,若有若无。虽然已进入冬季,微风拂面给人以清爽的感觉。我笑着对儿子说:“你吟出了一首写雨的古诗。我也想到了一句,虽不太准确,跟眼前的情况倒也比较贴切--”

  儿子抢着说:“我知道,我知道,一定是‘沾衣欲湿’、‘吹面不寒’吧。”

  我想起赵丽宏先生在《望月》一文中与外甥吟月背诗的情景,便对儿子说:“你还会背哪些描写雨的诗句?”

  儿子兴奋地说:“那还不简单?写雨的古诗太多了。我跟你比一比,现在是冬季,我先背一句写冬雨的,‘寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤’。”

  “我背一句写春雨的,‘天街小雨润如酥,草色遥看近却无’。”

  “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

  雨渐渐大了,我们背诗的雅兴可一点儿也不减。

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

  “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”

  “东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”

  儿子一边奋力骑车,一面大喊:“雨这么大,我就背--黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”

  “那我就送几声雷为你助兴--飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有雷声。”

  到家了,我们一面往楼上走,一面继续背:

  “空山新雨后,天气晚来秋。”

  “月生林欲晚,雨过夜如新。”

  进了家门,爷儿俩不约而同来到窗前,打开窗户,往城区方向眺望。华灯初上,远处雾茫茫一片。楼下,梧桐和一些叫不出名儿的树木,举着十来片叶儿,在风雨中不时地摇一摇,如同沐浴中的顽皮孩童使劲甩泼头发上的水一样。除了远处三三两两的汽车喇叭声,匆匆赶路的自行车铃声,余外全是嘀嘀嗒嗒的雨声。

  我逗儿子:“听到了什么?”“不就是雨声嘛。”“对,你说两三句描写雨声的诗句我听一听。”

  “‘夜来风雨声,花落知多少?’‘梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。’还有--”

  “我来教你几句:‘柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。’‘悲欢离合总无情,一任阶前滴到明。’‘梧桐树,三更雨,不道离情更苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明。’”

  雨打在对面楼房的屋面上,溅起一朵朵小水花;打在玻璃上,横七竖八地留下一道道雨痕。我继续对儿子说:“雨不仅有声,还形、有色。你听,‘秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。’雨是珍珠一般圆润的。还有一句,‘一夜绿荷叶破碎,赚他秋雨不成珠。’”

  “雨是无色透明的。你说雨有颜色,我不相信。”

  “雨可是彩色的。你听我说,‘晓看红湿处’,‘客舍青青柳色新’,‘桃红复含夜雨,’,花儿为什么这样红,柳色为什么这么鲜艳?不是因为雨水滋润的吗?再听,‘红伞轻飘青石路,隐约雨帘深处’,不是雨,哪来的红伞?还有,‘对萧萧暮雨洒江天,一番洗清秋’,就是有了雨水的清洗,空气才格外清新,景色才更加宜人。所以,诗人也特别喜欢说‘新雨’,如‘空山新雨后’,‘新雨带秋岚’。”

  儿子摇了摇头,说:“说雨有颜色有些勉强,不过好像也有点道理。”

  雨打在玻璃上“叭叭”作响,我轻轻关上窗子,儿子把脸贴在玻璃上,向外望着。忽然,他对我说:“爸爸,我有两个发现。”

  “哦,有什么发现,说来听听。”

  “第一,我发现写小雨的诗特别多,什么‘微雨燕双飞’,‘春在蒙蒙细雨中’,‘惜春春去,几点催花雨’,‘烟雨微微,一片笙歌醉里归’等等,什么‘细雨’、‘微雨’、‘潇潇’不都是写小雨的吗?”

  “对,古诗里写小雨的诗确实特别多。说说你的第二个发现。”

  “第二,我感觉下雨时,人的心情似乎有些压抑,所以写雨的诗歌里,一般都写些愁哇,恨啦,你说是不是?”

  儿子的观点我还比较赞成,不过我有意要考考他:“你从哪些地方体会到这一点的?”

  “比如,‘昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒’,‘雨送黄昏花易落’,‘小风疏雨萧萧地,又催下,千行泪’。还有--”

  我对儿子点点头:“还有‘旧事已随楚水远,雨打芭蕉心幽怨’。说得很好,确实,许多诗人通过对雨的描写,寄托愁思,抒发离情别恨。其实,也有许多诗,通过对雨的描写,表达对雨的喜爱,对美好景物的赞美,对美好明天的憧憬。比如,杜甫的《春夜喜雨》,诗人盼望这样的好雨,喜爱这样的好雨,虽然题目中的这个‘喜’字并没有在诗里露面,但每一联每一句,你都能感到这个‘喜’意从字里行间迸透。正如这首诗中所写,‘润物细无声’,我们其实没有必要那么忧伤,应该想到,正是‘有时三点两点雨’,才会‘到处十枝五枝花’;正是有了雨水的滋润,万物才会充满生机。

  “还有些诗句,表达了诗人对雨水的期盼,在雨中的期待,如李清照的‘元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?’,李商隐的‘君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池’等。雨水还能带给人希望,给人以无限的遐想。‘小楼一夜听春雨,小巷明朝卖杏花’,春雨催得杏花开,这是一幅多么美妙的画图啊。还有一些诗人我行我素,在雨中自得其乐。你看,正是‘细雨鱼儿出,微风燕子斜’的时候,戴一顶‘青箬笠’,披一身‘绿蓑衣’,独钓于西塞山前,多么惬意,诗人是乐不思归了。”

  ……

  不知儿子听懂了没有,他依旧站在窗前,默默地看着,听着。也许他正体会“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”的意境。我轻轻走到沙发旁坐下,闭上眼睛,听着窗外有节奏的嘀嗒声,如同在欣赏一支优美动听的交响乐。想起儿子吟出的写雨声的句子,我也不禁轻声念起来:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个乐字了得!”
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   [2008-08-03]
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