一、指导思想
按照学校工作的总体要求，以培养“四好”少年为方向，以学生良好行为习惯的养成为抓手，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，开拓创新、扎实工作，努力把做人与做事的基本道理转化为少年儿童的内在品质，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，有效提高少先队员的综合素质，促进学校少先队工作的新发展。
二、工作主线
用少年儿童能够理解的语言、喜闻乐见的方式，宣传社会主义核心价值体系，培养少先队员的光荣感、使命感和责任感，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导广大少先队员以实际行动努力争做“四好少年”。
三、工作目标
1、进一步加强辅导员队伍建设。以提高辅导员业务素质为突破，进一步完善辅导员工作考评机制和激励机制，加大检查评比力度，提高班主任工作积极性，调动全体教师的育人积极性。积极建立校外辅导员队伍。
2、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理。以贯彻学生一日常规基本要求为抓手，严格落实常规要求，加强学生日常行为习惯的检查，提高红领巾监督岗以及教师值日、值周质量，促进学生文明习惯的养成。
3、以纪念中国共产党建党九十周年为契机，加强理想信念教育，使学生从小热爱党，热爱祖国，听党话，坚定信心跟党走，争做“四好少年”。
4、加强教育实践活动的管理，增强计划性，进行统筹整合，力求活动形式丰富创新，质量优，确保教育成效，促进学生健康、和谐地发展。
5、办好少先队的宣传阵地，坚持对各班队角和黑板报进行检查评比。
6、积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。
7、应时开展节日文化主题活动。
8、积极参加上级部门的相关活动。
9、创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。
四、月工作安排：
二月份：
1．寒假生活小结
2．制定少先队工作计划
3．教室文化布置，出好队角，开展学生常规养成教育
三月份：
1．3月8日国际劳动妇女节，感恩教育
2．学雷锋“红领巾志愿者”活动（3月5日学雷锋纪念日）
四月份：
1．学习革命先辈精神，传承中华民俗（4月5日中国清明节）
2．诵读经典，传承文明朗诵比赛。
3．法制讲座（4月22日世界法律日）
4．开展主题班会活动
五月份：
1．劳动技能展示活动（低、中、高年级分别开展）（5月1日国际劳动节）
2．“纪念5.12”系列活动
3．“我爱我家”征文活动（5月15日国际家庭日）
4．全国助残日倡议活动（5月第三个星期日）
六月份：
1．庆祝国际儿童节系列活动（6月1日国际儿童节）
2．“远离毒品”专题讲座（6月26日世界禁毒日）
3．《小学生日常行为规范》检查落实。
4．出好第五期黑板报，主题“爱护环境”（6月5日世界环境日）
七、做小主人自律自护
1．庆祝建党90周年
2．快乐的暑假系列活动
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[2012-11-06]
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