精神的力量是震撼的。殷雪梅，一个比梅花还美丽的名字，30年爱生如子，用生命铸就一生的辉煌，她不愧为教育的英雄，令人敬仰；曲凤琴，一个比琴声更悠扬的名字，20年献身孤岛，用青春谱写奋斗的历程，她无疑是教育的模范，使人折服。其实，殷雪梅普通得不能再普通，原来英雄出于普通；曲凤琴平凡得不能再平凡，原来模范源自平凡。将普通的事做好就是不普通，将平凡的事做好就是不平凡。当然，我不希望人人都成为英雄，英雄的传统意义是付出生命的代价，这样的英雄实在显得过于悲壮；我也不希望人人都成为模范，模范的客观印象是牺牲家庭的幸福，这样的模范实在显得有些狭隘。但是我希望每一个教师，要在普通中展现不普通，要在平凡中彰显不平凡，做一个富于理想和激情的人，做一个富于思想和智慧的人，做一个富于爱心和责任的人，从而让生命更精彩，让人生更完美。有人说，如果将人的生命用长、高、宽、厚来表示的话，那么人的生命的长度是寿命，高度是境界，宽度是胸怀，厚度是人生价值。也有人说，人的生命有三种状态，自然生命、精神生命和事业生命。人的自然生命只反映出生命的长度，是有限的；人的精神生命和事业生命才体现出生命的高度、宽度和厚度，是无止境的。因而，只有在自然生命与精神生命、事业生命和谐统一的状态下，才能使人充满着自豪感、尊严感和幸福感，从而使生命更有意义，实现极致的人生价值。

　　名师的魅力是深刻的。何谓名师，或许是仁者见仁，智者见智；或许是各圆其说，剑走偏锋；或许是众说纷纭，莫衷一是。依愚所见，名师乃时代的精英、行业的先锋、学术的丰碑、心中的偶像，正所谓“剑指高端，完美登场”。当今时代，无疑是名师辈出的时代。于永正的简单语文、贾志敏的生态语文、孙双金的情智语文、王崧舟的诗意语文等等都向人们展现出名师的不同凡响，众望所归。确实大凡名家大师，总能将劣势变优势，将缺陷变完美，将特点变个性；总能化消极为积极，化不利为有利，化腐朽为神奇。正如口齿不清的周杰伦能打造成乐坛超人，嗓音沙哑的阿杜能从泥瓦匠变成伤感派歌手，挥动弹钢琴的手、扭着踩烟头的脚的杨坤，凭借病后的独特嗓音唱出诸如《无所谓》、《那一天》等等美仑美奂的歌曲来。名家大腕自有与众不同的一面，自有独到的成功之道，这种“道”，就是他们身上所折射出的底气、大气与灵气，总使他们光彩照人、光芒四射。所谓底气，眼观六路，耳听八方，博闻强记，厚积薄发。字词句篇，了然于胸；听说读写，信手就来；琴棋书画，样样相通；吹拉弹唱，件件都会；古今中外，无所不知；东南西北，如数家珍。所谓大气，登高望远，居高临下，驾驭自如，游刃有余。正如前几年的歌坛，港台歌星出场总是潇潇洒洒、轻松自如，内地歌星上台总是规规矩矩、略显拘谨，原来港台歌星为了训练自己的现场张力，总是竭力在上万或几万人的场馆演出，以调节自己的现场感与控制能力，这就是一种大家风范。所谓灵气，智慧一出，境界顿开，因势利导，高招迭出。匠心独运的设计，扣人心弦的引导，声情并茂的朗读，妙趣横生的讲解，别出心裁的质疑，意味深长的感悟，左右逢源的拓展，精彩纷呈的评价等等，可见非一日之功，真是不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。

　　课改的走向应该是智慧的。语文姓“语”，小语姓“小”，前不久，有专家提出应该让语文教学再“语文”些的重要观点，特别强调要简简单单学语文、快快乐乐学语文、扎扎实实学语文、轻轻松松学语文。这次活动，确实给人回归简单，领略生动之感，确实给人茅塞顿开、启发连连之感。于永正老师的语文课《秋天的怀念》提供了极好的例证。他从教学目标简明、教学内容简约、教学过程简化、教学手段简便、教学评价简洁等方面对“简单语文”作出了直观的诠释。大家在学习中、议论中、交流中，极力推崇之词不绝于耳，渴求简单之意溢于言表。就此，笔者表现出一丝莫名的忧虑，生怕一种倾向掩盖另一种倾向，一个极端走向另一个极端。我以为语文学习的“简单”、“快乐”、“扎实”、“轻松”等等，需要冷静对待，深刻反思。需要由表及里，去伪存真，删繁就简，透过现象，抓住本质，辩证地看，正确地做。切不可随意跟风，只求形似，刻意模仿，不得要领。学习中还必须提倡中庸，博采众长；智者见智，为我所用；吸纳百家，自成一家。一是语文教学必须崇尚简单，当然简单不是古板，简单不是肤浅，简单不是笨拙，要力争变语文模模糊糊一大片为清清楚楚几条筋。这种简单是一种洒脱，是一种突破，是一种超越；是一种否定之否定，是一种波浪式前进，是一种螺旋式上升，回归简单，永远时尚；二是语文教学必须走向智慧，古今中外，融会贯通，百花齐放，百家争鸣，语文教学应该萦绕爱意、洋溢诗意、富有创意；语文教学应该从传承走向创新，从封闭走向开放，从预设走向生成；三是语文教学必须追求卓越，学习是为了借鉴，借鉴是为了创新，创新是为了发展。语文要创新发展，教师要专业发展，学生要最优发展。虽不能至，心向往之。相信没有比脚更长的路，也没有比人更高的山。

　　思想者是最美丽的，创造着是最幸福的。让大脑起飞，是因为我思故我在，思想成就着精彩；是因为我思故我行，实践成就着理想；是因为用力工作只能将事情做对，用心工作才能将事情做好。
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　　◆[2007-02-06]