深圳的闫漯老师想必论坛的老师都比较熟悉了，我曾经发过有关她的课堂实录和评课。这次阅读大赛她代表深圳参赛获得一等奖，听说她的父亲——河南省特级教师闫大声专程赶来观摩女儿的比赛，这可是此次大赛的一段佳话。在教海的帮助下，小语论坛版主阿康有机会采访了闫大声老师。
问：听了闫漯的课感觉非常不错，您的心情也一定很激动，对于闫漯参加这次比赛，您认为有哪些优势与不足？
闫大声：闫漯从内地来的，从个人角度看，到广东后，有一种新的教学理念，主要体现在：
一、以学定教，过去河南设计课事先设计好，不顾孩子。这节课的“我会读，我会说，我会认，我会写……”完完全全根据孩子来设计，孩子课堂上自主能力得到发挥。
二、语文课工具性同人文性统一起来，过去语文课往往顾些标答，课文没讲，中心思想兜出来。这节课的中心“加强友谊”，没有直接说出来，有一种水到渠成的感觉。孩子读着，读着，眼睛噙着泪。
问：您简单评价一下这节课，好吗？
闫大声：学习新课程标准，新的理念融会贯通了，这节课把识字教学放在语言环境中，结合起来，生字不仅会读，还要会写，读写结合。
问：还有哪些不足？
闫大声：“漂流”和“飘荡”出的不是时候，正在孩子们感情充沛时，突然出现，把孩子们的感受突然断开。
问：看了闫漯的课，我想您在课前一定进行不少的指导，请问您重点指导了哪些方面？
闫大声：主要是深圳市教委，后海小学领导，她的师傅赵志祥老师等这些专家给她提供成长的环境和展示的机会。我怕把传统的固有的与新的理念相悖，只是寄些资料给她看，想通过课体现观摩课的宗旨。
谢谢您，比赛结果还没出来，我们预祝她取得好成绩！
采访：阿康
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◆[2006-11-26]
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