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奥妙世界
10—2 琥珀  
教材理解 《琥珀》综合资料之一 《琥珀》综合资料之二
琥珀奇异在哪里──《琥珀》导读  
教学实录 情境教学案例《琥珀》——对课堂教学的三点认识  
《琥珀》教学实录之一 [附评] 《琥珀》教学实录之二
片断赏析 《琥珀》片断赏析之一 《琥珀》一课的导入
《琥珀》导入设计案例分析  
教学设计 把阅读课真正上成阅读课——《琥珀》教学设计 《琥珀》教学三步走
《琥珀》教学设计之一 《琥珀》教学设计之二
《琥珀》教学设计之三 《琥珀》教学设计之四
《琥珀》教学设计之五 《琥珀》教学设计之六
《琥珀》第二课时教学设计之一 《琥珀》第二课时教学设计之二
《琥珀》第二课时教学设计之三 《琥珀》第二课时教学设计之四
词句教学 《琥珀》生字词教学评析  
练习设计    
板书设计 《琥珀》板书设计之一  
相关知识 琥珀是如何形成的 琥珀昆虫标本收藏之最
琥珀形成 琥珀的品种及划分
琥珀名称的由来 琥珀之最
琥珀昆虫  
问题探讨 这个句子运用了什么修辞手法? 《琥珀》一文想象不合理
说课设计 《琥珀》说课设计之一  
教学札记 “琥珀的发现”是想象吗?——《琥珀》一课教学随笔
抓关键词理解课文——教学设计《琥珀》有感  
激情·入境·自学·点拨 《琥珀》教学反思
《琥珀》之教后反思 《琥珀》反思
其它杂项 古人说“琥珀” 《琥珀》——探究学习实验课例
 电子教材  课文原文  课文图片  作者介绍  课文朗读  课件 更多…… 
    《琥珀》  北师大版第十二册第4组  长春版第九册第10组
            冀教版第七册第24课   人教版第十册第20课