一、实词：
用法基本固定的有：
鬻：卖 吾：我 子：你（您）
应：回答 履：鞋子 操：拿 持：拿
基本保有原义译文时把单音词变双音词的有：
誉：赞誉 坚：坚固 利：锋利
词义随语言环境的变化而变化：
如：郑人有置履者置:备办; 度其足而置之坐置:放
二、虚词:
多根据语言环境变化而变化:
且 将要(“郑人有且置履者”____《郑人买履》)
(“以为且噬己也”——柳宗元《黔之驴》)
况且 （“且焉置土石”____《愚公移山》）
代词 它（誉之曰；置之其坐；忘操之；反归试之；何不试之以足）
之 助词 的（以子之矛陷子之盾____《矛与盾》）
取消句子独立性，不译
（吾盾之坚……吾矛之利……《矛与盾》）
（西蜀之去南海不知几千里也——彭端淑《为学》）
动词 往，到（至之市而忘操之___《郑人买履》）
（吾欲之南海，何如？——彭端淑《为学》）
其 其：代词他的（又誉其矛曰____《矛与盾》）
（先自度其足而置之其坐——《郑人买履》）
代词 那 (其人弗能应也____《矛与盾》)
（其一犬坐于前——蒲松龄《狼》）
介词 用 （以子之矛陷子之盾____《矛与盾》）
以：介词 认为（一儿以日初出远_____《两小儿辩日》）
三、字音变化字义不同如:
度：吾忘持度(dù) 尺码（《郑人买履》）
先自度（duó）其足置之其坐 量长短（《郑人买履》）
鲜：芳草鲜(xiān)美落英缤纷 鲜艳（陶渊明《桃花源记》）
菊之爱，陶后鲜（xiǎn）有闻 很少（周敦颐《爱莲说》）
四、通假字
“坐”同“座”，座位。
先自度其足而置之其坐。——《郑人买履》
满坐寂然无敢哗者。——林嗣环《口技》
“反”同“返”，回去。
反归取之。——《郑人买履》
及反，市罢，遂不得履。——《郑人买履》
寒暑易节始一反焉。——《愚公移山》
五、状语后置
“何不试之以足？”（《郑人买履》）正常语序“何不以足试之？”
“何不见我于王？”（《墨子?公输》）
六、读准句子节奏（参阅教师教学用书）
 [2005-08-09]
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