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《雪趣》教学设计之一 sted by jlcy17xsrd 　　 　　一、引入 　　　　（下雪图片）同学们，下雪了，你们最愿意做的事是什么呢？ 　　　　（学生自由发言）课文中的小朋友在下雪的时候也玩了很多有趣的游戏，我们来看看他们玩的是什么？ 　　二、初读课文，认识生字 　　　1、自己试着读读课文，不认识的字借助拼音或者问问身边的同学和老师，并做好标记。 　　　2、听老师读课文，注意听准读音。 　　　3、再读课文，课文有几个自然段？ 　　　4、分自然段朗读课文，读正确，读流利。 　　　5、请你画出本课的生字和新词，然后同桌之间互相读一读。 　　　6、出示新词： 　　　　　窗户、世界、争先恐后、涌出、乐园、打雪仗、抬头、分享、铃声、响起、诗意浓浓 　　　　　①自己读读黑板上的词语 　　　　　②领读 　　　　　③学习小组内开火车读 　　　7、画出词语卡片中的生字，说说你能记住哪个字，是怎么记住的？ 　　　8、读生字卡片。 　　　9、请你再读读课文，注意一下刚才我们认识的生字。 　　三、指导书写“世”。 　　　1、自己观察一下“世”在虚宫格中的位置。 　　　2、指导世的笔顺。 　　　3、学生自己练习 　 　　　[2008-10-11] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《博客：小白鸽感悟》网站。 下一篇 　→ 《雪趣》教学设计之二 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页