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您的位置：老百晓在线 三册 蓝色的树叶 片断赏析

《蓝色的树叶》课前导入 佚名 　　 　　《蓝色的树叶》是人教版课程标准实验教材中的一篇课文。为了激发学生的学习兴趣，我采用了“听辩质疑”的方法导入课文。 　　1、小朋友，我们来一次听力大比赛，看看谁最精神，注意力最集中。老师说四句话，说得对，你就鼓掌，说得不对，你就摇头。 　　　（1）、众人拾柴火焰高。 　　　（2）、同学之间应互相帮助。 　　　（3）、称赞别人是一种美德。 　　　（4）、书上长着蓝色的树叶。 　　2、第4句被你们否定了，能说说理由吗？学生责疑：树上怎么会长出蓝色的树叶呢？ 　　3、是呀，书中却有一篇文章课题就叫——蓝色的树叶，（板书课题：蓝色的树叶）真叫人百思不得其解。我们赶紧打开课文，到课文中去寻找答案吧！ 　　导语设计的目的： 　　　　这种听辩责疑的导入方法，能较好地激起学生的学习欲望，很快进入学习状态。 　 　　　[2005-10-04] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《沈家门第四小学》网站。 下一篇 　→ 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页